2. PREGUNTAS INICIALES ll

 OBJETIVO: ¿Para qué queremos hacer esta sistematización?

El desarrollo de la presente sistematización, se da en primer lugar con la intención de fortalecer los conocimientos brindados en cada una de las sesiones de clase programadas; no obstante, nos es sumamente importante compartir los contenidos desarrollados en clase por parte de la docente y alumnos, puesto que son temáticas de gran relevancia para la mejora de nuestra sociedad, buscando generar una reflexión y cambio en nuestros lectores.

DELIMITAR OBJETO: ¿Qué experiencia(s) queremos sistematizar?

Buscamos sistematizar los cuatro temas desarrollados dentro de la segunda unidad, los cuales son: Estrategias de autoconocimiento y autodesarrollo, Herramientas para mejora de la comunicación, La percepción del mundo, del otro y de nosotros mismos. Modelos mentales y Plan individual de desarrollo, puesto que son temáticas que tenemos que manejar con gran conocimiento, ya que se encuentran involucradas íntimamente con nuestra persona, por lo cual tener cada punto claro y fortalecido de lo desarrollado permitirá ser expertos en el tema y poder compartir nuestros saberes con nuestro entorno.

RECURSOS: ¿Qué fuentes de información vamos a utilizar?

Las fuentes consideradas a ser utilizadas son los documentos brindados en el aula; asimismo, tomaremos los videos observados en clase y otros más, relacionados al tema. No obstante acudimos a fuentes auxiliares como artículos de revisión, libros y paginas wed. Dicho lo anterior, nuestra intención es acaparar gran porcentaje informativo de los temas desarrollados, en busca de comprender en gran magnitud los conceptos involucrados en cada tema, para posteriormente llevar estos mismos a la práctica.

PLAN OPERATIVO: ¿Qué procedimientos vamos a seguir?

Para llevar a cabo nuestro objetivo nos planteamos una serie de tareas secuencias, siendo nuestro plan operativo a seguir, en donde se cuenta con actividades y plazos establecidos para su riguroso y estricto cumplimiento, con la finalidad de llegar al punto que se desea. Tras lo dicho, a continuación podemos observar dicha secuencia ordenada: